Arbeitsblatt · 3. und 4. Klasse
Richtig geschrieben? Rechtschreib-Arbeitsblatt (3. und 4. Klasse)
Dieses Arbeitsblatt enthält 12 Lückensätze mit typischen Stolpersteinen der 3. und 4. Klasse: Grossschreibung von Nomen, Dehnung, Doppelkonsonanten und ss statt ß. Das Kind kreuzt das richtig geschriebene Wort an. Die Lösungen stehen auf einer zweiten Seite.
Richtig geschrieben? 3. und 4. Klasse
Lies den Satz. Kreuze das richtig geschriebene Wort an.
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: die .
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: Es ist .
- Die ist voll Tee.
- Wir das Heft nach Hause mit.
- Nomen schreiben wir gross: Im steht ein Modell.
- Die Kinder arbeiten .
- Die Erklärung ist .
- Nomen schreiben wir gross: Die scheint.
- Das geschah ganz .
- Das Glas ist mit gefüllt.
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: Ich weiss, du kommst.
- Nomen schreiben wir gross: Der bellt.
Blatt A · ziffli.ch/arbeitsblaetter/rechtschreibung-3-4-klasse/ · Lehrplan 21: D.5.E
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Lösungen: Richtig geschrieben? 3. und 4. Klasse, Blatt A
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: die Strasse.
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: Es ist heiss.
- Die Tasse ist voll Tee.
- Wir nehmen das Heft nach Hause mit.
- Nomen schreiben wir gross: Im Museum steht ein Modell.
- Die Kinder arbeiten gemeinsam.
- Die Erklärung ist verständlich.
- Nomen schreiben wir gross: Die Sonne scheint.
- Das geschah ganz plötzlich.
- Das Glas ist mit Wasser gefüllt.
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: Ich weiss, dass du kommst.
- Nomen schreiben wir gross: Der Hund bellt.
Richtig geschrieben? 3. und 4. Klasse
Lies den Satz. Kreuze das richtig geschriebene Wort an.
- Die Aufgabe ist ziemlich .
- Welche steht an der Türe?
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: die .
- Nomen schreiben wir gross: Die diskutiert den Vorschlag.
- Wir einen Kuchen.
- Nomen schreiben wir gross: Im steht ein Modell.
- Wir öffnen das .
- Wir warten, es regnet.
- Die Erklärung ist .
- Der hilft im Haus.
- Wir in Zürich.
- Das geschah ganz .
Blatt B · ziffli.ch/arbeitsblaetter/rechtschreibung-3-4-klasse/ · Lehrplan 21: D.5.E
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Lösungen: Richtig geschrieben? 3. und 4. Klasse, Blatt B
- Die Aufgabe ist ziemlich schwierig.
- Welche Nummer steht an der Türe?
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: die Strasse.
- Nomen schreiben wir gross: Die Klasse diskutiert den Vorschlag.
- Wir backen einen Kuchen.
- Nomen schreiben wir gross: Im Museum steht ein Modell.
- Wir öffnen das Fenster.
- Wir warten, während es regnet.
- Die Erklärung ist verständlich.
- Der Sohn hilft im Haus.
- Wir wohnen in Zürich.
- Das geschah ganz plötzlich.
Richtig geschrieben? 3. und 4. Klasse
Lies den Satz. Kreuze das richtig geschriebene Wort an.
- Wir uns im Hof.
- Nomen schreiben wir gross: Das Kind trinkt .
- Nomen schreiben wir gross: Die ist blau.
- Wir in Zürich.
- Die Erklärung ist .
- Nomen schreiben wir gross: Wir öffnen das .
- Nomen schreiben wir gross: Das liegt auf dem Tisch.
- Das Glas ist mit gefüllt.
- Die Aufgabe ist ziemlich .
- Nomen schreiben wir gross: Die scheint.
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: Ich weiss, du kommst.
- Wir einen Kuchen.
Blatt C · ziffli.ch/arbeitsblaetter/rechtschreibung-3-4-klasse/ · Lehrplan 21: D.5.E
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Lösungen: Richtig geschrieben? 3. und 4. Klasse, Blatt C
- Wir treffen uns im Hof.
- Nomen schreiben wir gross: Das Kind trinkt Milch.
- Nomen schreiben wir gross: Die Türe ist blau.
- Wir wohnen in Zürich.
- Die Erklärung ist verständlich.
- Nomen schreiben wir gross: Wir öffnen das Fenster.
- Nomen schreiben wir gross: Das Buch liegt auf dem Tisch.
- Das Glas ist mit Wasser gefüllt.
- Die Aufgabe ist ziemlich schwierig.
- Nomen schreiben wir gross: Die Sonne scheint.
- In der Schweiz schreiben wir ss, nicht ß: Ich weiss, dass du kommst.
- Wir backen einen Kuchen.
So üben Sie mit diesem Blatt
- Verlängern hilft: Hund wird zu Hunde, dann hört man das d. Ableiten hilft auch: Hände kommt von Hand.
- Nomen erkennt man an der Begleiterprobe: Passt der, die, das oder ein davor, schreibt man gross.
- Nach dem Blatt zwei, drei Wörter auswählen, die schwierig waren, und am nächsten Tag noch einmal schreiben.
Bezug zum Lehrplan 21
Das Blatt übt einen Ausschnitt aus dem Fachbereich Deutsch, Kompetenzbereich «Sprache(n) im Fokus», Aspekt «Rechtschreibregeln» (D.5.E). Ziffli ist kein offizielles Lehrmittel; das Blatt ergänzt den Unterricht und ersetzt keine Aufgaben der Lehrperson.
Häufige Fragen
Warum stehen auf dem Blatt auch falsch geschriebene Wörter?
Beim Ankreuzen vergleicht das Kind Schreibweisen und begründet seine Wahl. Das schult den genauen Blick. Danach sollte das richtige Wort im Mittelpunkt stehen, zum Beispiel einmal aus dem Kopf geschrieben.
Schreibt man in der Schweiz ss oder ß?
In der Schweiz schreibt man ss, zum Beispiel Strasse, Fuss oder heiss. Das ß wird nicht verwendet. Alle Lösungen auf diesem Blatt folgen der Schweizer Schreibweise.
Zuletzt fachlich geprüft: 1. Oktober 2026.