Arbeitsblatt · 3. und 4. Klasse
Wortschatz: Was bedeutet das Wort? Arbeitsblatt (3. und 4. Klasse)
Dieses Arbeitsblatt enthält 12 Fragen zu Wortbedeutungen aus der 3. und 4. Klasse. Das Kind kreuzt die passende Erklärung an und kann danach einen eigenen Satz mit dem Wort bilden. Die Lösungen stehen auf einer zweiten Seite.
Wortbedeutungen 3. und 4. Klasse
Lies die Frage. Kreuze die passende Antwort an.
- Was bedeutet «unterscheiden»?
- Was bedeutet «höflich»?
- Was ist ein Vorschlag?
- Was ist ein Gerät?
- Was ist eine Regel?
- Was ist eine Aufgabe?
- Was bedeutet «vermutlich»?
- Was ist die Bedeutung eines Wortes?
- Was bedeutet «geduldig»?
- Was bedeutet «ehrlich»?
- Was bedeutet «beschreiben»?
- Was bedeutet «gründlich»?
Blatt A · ziffli.ch/arbeitsblaetter/wortschatz-3-4-klasse/ · Lehrplan 21: D.2
Lösungen zu Blatt A anzeigen
Lösungen: Wortbedeutungen 3. und 4. Klasse, Blatt A
- Was bedeutet «unterscheiden»? Merkmale vergleichen und Unterschiede erkennen
- Was bedeutet «höflich»? freundlich und rücksichtsvoll
- Was ist ein Vorschlag? eine Idee, die man anbietet
- Was ist ein Gerät? ein Gegenstand, der eine Arbeit erleichtert
- Was ist eine Regel? eine Vorschrift, an die man sich hält
- Was ist eine Aufgabe? etwas, das man erledigen soll
- Was bedeutet «vermutlich»? wahrscheinlich
- Was ist die Bedeutung eines Wortes? das, was das Wort aussagt
- Was bedeutet «geduldig»? ruhig warten können
- Was bedeutet «ehrlich»? die Wahrheit sagen
- Was bedeutet «beschreiben»? mit Worten genau sagen, wie etwas ist
- Was bedeutet «gründlich»? nichts auslassen
Wortbedeutungen 3. und 4. Klasse
Lies die Frage. Kreuze die passende Antwort an.
- Was bedeutet «knapp»?
- Wozu baut man eine Brücke?
- Was ist ein Gerät?
- Was ist ein Vorschlag?
- Was bedeutet «ehrlich»?
- Was bedeutet «nachvollziehbar»?
- Was ist ein Zeitpunkt?
- Was bedeutet «geduldig»?
- Was steht in einem Fahrplan?
- Was macht man in einer Werkstatt?
- Was bedeutet «vermutlich»?
- Was bedeutet «zuverlässig»?
Blatt B · ziffli.ch/arbeitsblaetter/wortschatz-3-4-klasse/ · Lehrplan 21: D.2
Lösungen zu Blatt B anzeigen
Lösungen: Wortbedeutungen 3. und 4. Klasse, Blatt B
- Was bedeutet «knapp»? gerade noch ausreichend
- Wozu baut man eine Brücke? Um über ein Hindernis zu gelangen.
- Was ist ein Gerät? ein Gegenstand, der eine Arbeit erleichtert
- Was ist ein Vorschlag? eine Idee, die man anbietet
- Was bedeutet «ehrlich»? die Wahrheit sagen
- Was bedeutet «nachvollziehbar»? so erklärt, dass man den Weg verstehen kann
- Was ist ein Zeitpunkt? ein genauer Moment auf der Uhr
- Was bedeutet «geduldig»? ruhig warten können
- Was steht in einem Fahrplan? wann Busse und Züge fahren
- Was macht man in einer Werkstatt? Man baut und repariert Dinge.
- Was bedeutet «vermutlich»? wahrscheinlich
- Was bedeutet «zuverlässig»? tun, was man versprochen hat
Wortbedeutungen 3. und 4. Klasse
Lies die Frage. Kreuze die passende Antwort an.
- Wozu braucht man eine Anleitung?
- Was bedeutet «beobachten»?
- Was ist die Umgebung?
- Was bedeutet «sammeln»?
- Was bedeutet «vermutlich»?
- Was bezeichnet das Wort «Ufer»?
- Was ist eine Nachricht?
- Was ist ein Gerät?
- Was bedeutet «messen»?
- Was ist eine Zusammenfassung?
- Was ist ein Bahnhof?
- Was bedeutet «deutlich»?
Blatt C · ziffli.ch/arbeitsblaetter/wortschatz-3-4-klasse/ · Lehrplan 21: D.2
Lösungen zu Blatt C anzeigen
Lösungen: Wortbedeutungen 3. und 4. Klasse, Blatt C
- Wozu braucht man eine Anleitung? Um Schritt für Schritt vorzugehen.
- Was bedeutet «beobachten»? genau anschauen
- Was ist die Umgebung? alles, was rund um einen Ort liegt
- Was bedeutet «sammeln»? viele Dinge zusammentragen
- Was bedeutet «vermutlich»? wahrscheinlich
- Was bezeichnet das Wort «Ufer»? der Rand von einem See oder Fluss
- Was ist eine Nachricht? eine Mitteilung an jemanden
- Was ist ein Gerät? ein Gegenstand, der eine Arbeit erleichtert
- Was bedeutet «messen»? die Grösse mit einem Mass bestimmen
- Was ist eine Zusammenfassung? eine kurze Wiedergabe des Wichtigsten
- Was ist ein Bahnhof? ein Ort, wo Züge halten
- Was bedeutet «deutlich»? gut erkennbar
So üben Sie mit diesem Blatt
- Zu jedem Wort einen eigenen Satz bilden lassen, mündlich oder schriftlich.
- Verwandte Wörter suchen: Aus vorsichtig werden Vorsicht und vorsichtiger.
- Neue Wörter auf einen Zettel schreiben und in den nächsten Tagen im Gespräch verwenden.
Bezug zum Lehrplan 21
Das Blatt übt einen Ausschnitt aus dem Fachbereich Deutsch, Kompetenzbereich «Lesen» (D.2). Ziffli ist kein offizielles Lehrmittel; das Blatt ergänzt den Unterricht und ersetzt keine Aufgaben der Lehrperson.
Häufige Fragen
Wie hängt Wortschatz mit dem Lesen zusammen?
Wer die Wörter eines Textes kennt, kann sich auf den Inhalt konzentrieren. Darum übt Ziffli Wortbedeutungen im Bereich Lesen.
Was tun, wenn mein Kind ein Wort nicht kennt?
Gemeinsam ein Beispiel suchen, das Wort in einem Satz verwenden und es am nächsten Tag noch einmal aufgreifen. Auswendig gelernte Erklärungen halten weniger lang.
Zuletzt fachlich geprüft: 1. Oktober 2026.