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Ziffli/Arbeitsblätter/Städte, Seen und Flüsse der Schweiz

Arbeitsblatt · 3. bis 6. Klasse

Städte, Seen und Flüsse der Schweiz: Karte zum Ausfüllen, mit Lösungen (3. bis 6. Klasse)

Auf diesem Blatt ordnet das Kind Städte, Seen und Flüsse den Nummern auf der Schweizer Karte zu, von Zürich und dem Bodensee bis zum Walensee und zur Limmat. Die Stufen leicht und mittel haben die Namen im Kasten, die Stufe schwer nicht. Für die 3. bis 6. Klasse der Zürcher Primarschule, kostenlos, ohne Anmeldung, mit Lösungen.

Ziffli Arbeitsblatt · 3. bis 6. Klasse · Stufe leicht

Name:Datum:

Städte, Seen und Flüsse der Schweiz

Schreibe zu jeder Nummer den Namen auf die Linie. Stehen Namen im Kasten, darfst du sie benutzen.

Online üben
DeutschlandFrankreichItalienÖsterreich12345678910111213©swisstopo, Natural Earth

Städte: Basel · Bern · Genf · Lugano · Zürich

Seen: Bodensee · Genfersee · Lago Maggiore · Neuenburgersee · Zürichsee

Flüsse: Aare · Rhein · Rhone

Städte

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5

Seen

  1. 6
  2. 7
  3. 8
  4. 9
  5. 10

Flüsse

  1. 11
  2. 12
  3. 13

Stufe leicht · ziffli.ch/arbeitsblaetter/staedte-seen-fluesse-schweiz/ · Lehrplan 21: NMG.8.4.d

Lösungen zu Stufe leicht anzeigen

Lösungen: Städte, Seen und Flüsse der Schweiz, Stufe leicht

DeutschlandFrankreichItalienÖsterreich12345678910111213©swisstopo, Natural Earth

Städte

  1. 1Basel
  2. 2Genf
  3. 3Bern
  4. 4Zürich
  5. 5Lugano

Seen

  1. 6Lago Maggiore
  2. 7Bodensee
  3. 8Zürichsee
  4. 9Neuenburgersee
  5. 10Genfersee

Flüsse

  1. 11Aare
  2. 12Rhone
  3. 13Rhein

Wie findet ein Kind Städte, Seen und Flüsse auf der Schweizer Karte?

Mit wenigen festen Ankerpunkten. Das Kind lernt zuerst Zürich, Bern, Basel, Genf und Lugano und die grossen Seen. Die Flüsse verbinden danach, was es schon kennt: Der Rhein fliesst durch den Bodensee nach Basel, die Rhone durch den Genfersee, die Aare durch Bern. So wird aus einzelnen Namen ein Bild des Landes.

Schritt für Schritt: Der Fluss, der durch Bern fliesst

  1. Zuerst Bern auf der Karte suchen.
  2. Dann der blauen Linie mit dem Finger folgen: Sie kommt aus den Berner Alpen.
  3. Das ist die Aare. Das Kind schreibt den Namen auf die Linie mit dieser Nummer.

Wege, die Karte zu lernen

  • Ankerpunkte: zuerst die grossen Städte und Seen, dann das, was dazwischen liegt.
  • Himmelsrichtungen: Basel liegt im Nordwesten, Lugano im Süden, Genf im Südwesten.
  • Flüsse als Wege: Wohin fliesst das Wasser, und durch welchen See?

Welche Karte und welche Reihenfolge die Klasse nutzt, legt die Lehrperson fest. Der Weg des Kindes zählt, wenn es den Ort wiederfindet.

Ein typischer Fehler

Das Kind vertauscht den Genfersee und den Neuenburgersee oder den Rhein und die Rhone. Sie liegen ähnlich oder klingen ähnlich. Ein Merkmal hilft: Der Genfersee ist gebogen wie ein Halbmond, und die Rhone fliesst durch das Wallis, der Rhein durch Graubünden.

Zehn Minuten zu Hause

  1. Zwei Minuten: Die Karte gemeinsam anschauen und einen Ort suchen, den das Kind schon kennt.
  2. Fünf Minuten: Das Blatt ausfüllen, zuerst die Städte, dann die Seen und Flüsse.
  3. Drei Minuten: Mit der Lösung vergleichen und eine kurze Reise erfinden: Von Basel nach Lugano, was liegt dazwischen?
  4. Zum Schluss zehn Aufgaben online, ohne Anmeldung. Die Runde hat ein Ende, und das ist auch das Ende der Übung.

Tipps zu diesem Blatt

  • Zuerst die Städte: Sie sind die Ankerpunkte, an denen sich Kinder später orientieren.
  • Flüsse mit dem Finger abfahren, in Fliessrichtung: Woher kommt das Wasser, und durch welchen See fliesst es?
  • Einen Ort aus den Ferien oder von Verwandten dazunehmen. Was das Kind kennt, findet es leichter wieder.

Bezug zum Lehrplan 21

Das Blatt übt diese Kompetenzstufe aus dem Zürcher Lehrplan 21. Jeder Code führt zur Stelle auf zh.lehrplan.ch.

NMG.8.4Menschen nutzen Räume - sich orientieren und mitgestalten · Räumliche Orientierungsmittel und -raster

Die Schülerinnen und Schüler können Elemente und Merkmale von Räumen in Darstellungsmitteln auffinden sowie raumbezogene Orientierungsraster aufbauen und anwenden.

  • NMG.8.4.d2. Zyklus, Orientierungspunkt (Ende 4. Klasse)

    … können Orte und Gebiete auf Karten, Luftbildern und auf dem Globus auffinden (z.B. Flüsse, Seen, Gebirge, Orte, wichtige Städte, Verkehrslinien).

Der Lehrplan nennt Flüsse, Seen und wichtige Städte als Beispiele, aber keine bestimmten Orte. Die Auswahl der Orte ist ein Vorschlag von Ziffli.

Ziffli ist kein offizielles Lehrmittel; das Blatt ergänzt den Unterricht und ersetzt keine Aufgaben der Lehrperson. Wie die Codes aufgebaut sind, erklärt die Seite Lehrplan 21 im Kanton Zürich.

Quelle: Bildungsdirektion des Kantons Zürich (2017): Lehrplan für die Volksschule des Kantons Zürich auf der Grundlage des Lehrplans 21, Fachbereich NMG. zh.lehrplan.ch, abgerufen am 3. November 2026.

Häufige Fragen

Warum fehlen manche Städte und Seen?

Eine Zahl braucht auf dem Papier Platz. Liegen zwei Orte zu nah beieinander, etwa Lugano und der Luganersee, steht nur einer auf dem Blatt. In der Ziffli-App zoomt die Karte heran; dort kommen auch diese Orte vor.

Fliesst die Reuss wirklich erst ab Luzern?

Nein. Die Reuss entspringt im Gotthardgebiet und fliesst durch den Kanton Uri in den Vierwaldstättersee. Die Karte zeichnet sie der Einfachheit halber erst ab dem See, von Luzern bis zur Aare.

Welche Stufe passt zu welcher Klasse?

Als Vorschlag: Die Stufe leicht passt in die 3. Klasse, die Stufe mittel in die 4. Klasse, die Stufe schwer in die 5. und 6. Klasse. Massgebend ist, was in der Klasse gerade behandelt wird.

Weitere Arbeitsblätter

Quellen

Zuletzt fachlich geprüft: 3. November 2026.